人才培育的思考
構(gòu)建人才培育體系
是經(jīng)營(yíng)的核心課題之一
11月1日，我去拜訪了豐田集團(tuán)在北京投資的氫燃料系統(tǒng)的研發(fā)和生產(chǎn)制造基地，盡管投產(chǎn)時(shí)間不長(zhǎng)，但內(nèi)部井然有序的布局，整潔的環(huán)境，徹底的4S，尤其作為新事業(yè)對(duì)于人才的培育，進(jìn)一步讓我思索很多很多。
現(xiàn)場(chǎng)車間的標(biāo)語(yǔ)“職場(chǎng)零災(zāi)害，笑容一直在”，“為了你的笑容，日益精進(jìn)”，非常鮮明，很多處都有同樣的標(biāo)語(yǔ)。當(dāng)我了解到現(xiàn)有基層員工14名，3名是去年招聘的大學(xué)應(yīng)屆生，培訓(xùn)了一年以上，今年又招聘了11名應(yīng)屆畢業(yè)生。這14名，都是大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生。這讓我又回憶起今年7月份去日本電裝本部，參觀“工業(yè)培訓(xùn)學(xué)院”的情景。電裝1949年成立，而1954年就專門成立了人才培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，都是從不到20歲的年輕人開(kāi)始培訓(xùn)，至今內(nèi)部為電裝培訓(xùn)了1萬(wàn)多名技術(shù)和管理干部。
無(wú)論電裝還是豐田公司，都強(qiáng)調(diào)內(nèi)部培育人才，強(qiáng)調(diào)從學(xué)校畢業(yè)生中去培育人才，強(qiáng)調(diào)培育做人的素質(zhì)和做人的思維方式為先，能力同步學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)（也就是明白“歷事煉心”的道理），強(qiáng)調(diào)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)就是以培育人才為第一要素，競(jìng)爭(zhēng)力的根源在“人”，構(gòu)筑“世界第一的人員培養(yǎng)”體系，作為經(jīng)營(yíng)的核心課題。
讓員工有成就感，開(kāi)啟工作的意義，讓員工充滿自信，具有正能量的精氣神。把員工當(dāng)成事業(yè)的伙伴，與伙伴共成長(zhǎng)，讓每個(gè)人都能充分發(fā)揮能力，讓職場(chǎng)的每一位都能精益求精，持續(xù)思考中創(chuàng)造新的價(jià)值，并獲得客戶的信賴。這些與我們學(xué)習(xí)的稻盛經(jīng)營(yíng)學(xué)的核心思想都是一致的。豐田在精益生產(chǎn)理念，高品質(zhì)等一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，始終強(qiáng)調(diào)人的重要性，并構(gòu)建了一整套培養(yǎng)人才的體系和機(jī)制，值得我們學(xué)習(xí)。
感謝豐田公司帶給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，短短三個(gè)小時(shí)的拜訪，讓我再次思考人才的培育問(wèn)題。一切回到源頭，思考如何構(gòu)建中興精密的人才培育體制，是集團(tuán)百年生產(chǎn)和發(fā)展的根本。
晚餐時(shí)與日本團(tuán)隊(duì)又做了深度的交流，專題討論人才教育問(wèn)題，尤其提及王陽(yáng)明的心學(xué)。深深感受到日本豐田的干部對(duì)王陽(yáng)明心學(xué)，對(duì)孔老夫子的儒家思想，非常感興趣，并日常也在學(xué)習(xí)，讓我更加升起對(duì)豐田的敬畏之心。豐田干部好學(xué)謙卑的思想，值得我們學(xué)習(xí)，思考提升心性的成長(zhǎng)之路，更堅(jiān)定我們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的信念。
這幾天一直在思考如何培育人才的問(wèn)題。我們之前也學(xué)習(xí)商學(xué)院西方的很多管理思想和方法，但實(shí)際效果甚微，我也在思考其根本原因在哪里。最近對(duì)人的管理越來(lái)越難，人更加自私，更加愛(ài)自己，如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和公司成為真正的命運(yùn)共同體，我深深感受到唯有從教育開(kāi)啟?！抖Y記》講“建國(guó)君民，教學(xué)為先”，經(jīng)營(yíng)企業(yè)也是一樣，我們?nèi)w家人的素養(yǎng)和能力提升了，才能確保我們企業(yè)使命的持續(xù)落地，才能實(shí)現(xiàn)我們真正的百年，千年企業(yè)的夢(mèng)想。
人才培育
是事業(yè)持續(xù)成功的基石
人才培育的思考，觸動(dòng)了我內(nèi)心的良知。對(duì)于經(jīng)營(yíng)企業(yè)，干部需要一起思考如下課題，并作為長(zhǎng)期目標(biāo)加以日常務(wù)實(shí)的開(kāi)展，是我們企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保證。
（1）教育的根本意義。人的成長(zhǎng)教育的過(guò)程分為：家庭教育（重在胎教）、學(xué)校教育、社會(huì)教育、宗教教育。家庭教育是基礎(chǔ)，學(xué)校教育和社會(huì)教育非常重要，而宗教教育就是儒家思想，道家思想和佛家思想的教育，讓人成就君子、賢人、圣人之路。而今天我們的教育需要不斷完善，我們家文化的根本就是讓全體家人堅(jiān)守基本的倫理道德，堅(jiān)守做人的準(zhǔn)則。盡管這份教育任重而道遠(yuǎn)，需要我們更加系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，但只要我們堅(jiān)持中，自然會(huì)久久積累，提升全體家人的心性，成就幸福的人生。
?。?）《弟子規(guī)》是做人的基本準(zhǔn)則，其中113條的踐行，是人生幸福的根本。而5S中的前面4S“整理、整頓、清掃、清潔”是每位員工進(jìn)入工作狀態(tài)的基本行為要求，也是體現(xiàn)工作素養(yǎng)的基本原則。
心中是否有《弟子規(guī)》，體現(xiàn)一生的幸福指數(shù)。工作中，是否落實(shí)4S，是成就工作業(yè)績(jī)的基本保證。以“整理、整頓、清掃、標(biāo)準(zhǔn)化（清潔）素養(yǎng)”為核心的管理方法，其目的在于改善工作環(huán)境和工作方式，提高效率和質(zhì)量，減少浪費(fèi)和失誤。4S執(zhí)行的好壞，直接反映了素養(yǎng)的高低。
今天提出5S的管理方法，我認(rèn)為這不僅僅是管理課題，還需要通過(guò)提升心性養(yǎng)成好的工作習(xí)慣。這幾年，東莞中興瑞是集團(tuán)5S做得最好的公司，自然體現(xiàn)了效率的改善、工作失誤的減少、客戶的滿意、員工的成就感，其結(jié)果經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)絹?lái)越好。一切不是表象，而是入心的經(jīng)營(yíng)非常重要。通過(guò)嚴(yán)格的教育，養(yǎng)成好習(xí)慣，自然一切都得益。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，踐行“4S”，仍是我們需要倡導(dǎo)的基本教育體系。這點(diǎn)我們下步需要重新規(guī)劃，狠下功夫。也告誡大家，重視《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)和踐行，重視現(xiàn)場(chǎng)4S的落實(shí)，是我們家文化的根本素養(yǎng)和要求。
（3）教育不是高大上，而是在細(xì)微處著手。人才的培養(yǎng)從加入公司開(kāi)始，更多培育人格提升與能力提升兼?zhèn)?。持續(xù)和重復(fù)做一件事情，培育內(nèi)心的定力和專注力，無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)的工作還是干部的決策，都是需要養(yǎng)成的好習(xí)慣。我們學(xué)習(xí)哲學(xué)、實(shí)踐哲學(xué)，讓哲學(xué)的思想成為每個(gè)人的思維方式的習(xí)慣，成為正確判斷基準(zhǔn)的必備手段。但哲學(xué)真正入心過(guò)程，也就是哲學(xué)血肉化的過(guò)程，需要有《弟子規(guī)》的素養(yǎng)，5S的基本素養(yǎng)作為根本基石，這點(diǎn)我們必須深刻理解和明白。
學(xué)習(xí)豐田和電裝，我們需要重新思考關(guān)于人才的培育，加大人才培育的投資，構(gòu)建人才培育的體系和隊(duì)伍。人才培育是一項(xiàng)共贏的核心工作。提升心性，成就人生的幸福，拓展經(jīng)營(yíng)，成就物質(zhì)幸福。一切以教育為先，離開(kāi)了教育，我們會(huì)變得傲慢，無(wú)法讓事業(yè)持續(xù)成功。
明年是集團(tuán)35周年，教育成為一項(xiàng)重中之重的核心任務(wù)，尤其希望干部們看到這點(diǎn)，內(nèi)求中提升自己，利他中成就員工的幸福。讓我們堅(jiān)守“建國(guó)君民，教學(xué)為先”的準(zhǔn)則，從心出發(fā)。
感恩大家！
中興精密集團(tuán)董事長(zhǎng) 張忠良
2024年11月4日
